Name: Construtivismo: a produção do conhecimento em aula
Author: vasco pedro moretto
ISBN: 9788574902982

Título: Construtivismo: a produção do conhecimento em aula

Sinopse: O mundo passa por transformações em todas as esferas do relacionamento humano. As ciências, aparentemente intocáveis, são questionadas não na sua superficialidade ou na sua metodologia, mas na sua essência. Rever o status da natureza do conhecimento científico é um dos enfoques da nova visão de mundo. A educação não poderia ficar alheia ao processo transformador e revolucionário desse momento. Assim, o livro analisa, numa linguagem objetiva e de forma prática, a produção do conhecimento na história do homem, com seus avanços e recuos. A obra ressalta a nova relação entre professor, aluno e conhecimento que se espera reinar no ambiente escolar, rompendo com uma visão autoritária, meramente transmissora de informações, em favor de uma relação democrática e construtora de representações.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Construtivismo: a produção do conhecimento em aula”, de vasco pedro moretto, publicado pela editora dp&a, em 2003 e com 123 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: dp&a

Páginas: 123

Ano: 2003

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8574902985

ISBN13: 9788574902982

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Vasco Pedro Moretto conduz a um ambiente de reflexão prática e objetiva sobre a educação e seus processos transformadores. A prosa se mantém clara e direta, evitando floreios, com ritmo que privilegia a compreensão e a aplicabilidade das ideias. A tensão surge da necessidade de repensar conceitos tradicionais, como o papel do professor e a avaliação escolar, em um cenário que questiona as bases do conhecimento científico e pedagógico. A experiência é marcada por um foco intelectual que busca construir uma visão democrática e construtiva do ensino, com atenção especial às relações humanas dentro da sala de aula. O leitor é convidado a acompanhar uma proposta que valoriza a transformação real da prática educativa, sem perder a objetividade e a conexão com o cotidiano do professor. Assim, navegar pelos livros de Vasco Pedro Moretto é entrar num diálogo pragmático e reflexivo sobre os desafios e possibilidades da educação contemporânea.

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Sobre a editora

Os livros da editora DP&A apresentam uma leitura densa e reflexiva, com foco recorrente em temas educacionais, sociais e culturais. O ritmo das obras tende a ser analítico e fundamentado em debates acadêmicos, envolvendo discussões sobre políticas públicas, práticas pedagógicas e processos históricos. O catálogo privilegia textos que exploram questões contemporâneas como inclusão, diversidade e transformações sociais, muitas vezes a partir de perspectivas críticas e interdisciplinares. A linguagem é predominantemente formal e voltada a leitores interessados em compreender dinâmicas complexas da educação, da cultura e da sociedade. Há obras que dialogam com debates políticos e filosóficos, além de trabalhos que investigam fenômenos urbanos e culturais sob um olhar antropológico e sociológico.

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