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Construtivismo: A Producao do Conhecimento em Aula

Título: Construtivismo: A Producao do Conhecimento em Aula

Autor: Vasco Pedro Moretto

Sinopse: O mundo passa por transformações em todas as esferas do relacionamento humano. As ciências, aparentemente intocáveis, são questionadas na sua metodologia e essência.A Educação não poderia ficar alheia a este processo transformador e revolucionário. Construtivismo — a produção do conhecimento em aula analisa de forma prática e objetiva a produção do conhecimento na história, seus avanços e recuos.Construtivismo — a produção do conhecimento em aula ressalta a nova relação entre o professor, aluno e conhecimento que se espera reinar no ambiente escolar, rompendo com uma visão autoritária, meramente transmissora de informações, para uma relação democrática e construtora de representações.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Construtivismo: A Producao do Conhecimento em Aula”, de Vasco Pedro Moretto, publicado pela editora Lamparina, em 2011 e com 136 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Lamparina

Páginas: 136

Ano: 2011

Edição: Educa‹o

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8598271853

ISBN13: 9788598271859

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,200
  • Altura (cm): 18,00
  • Largura (cm): 12,60
  • Espessura (cm): 0,80

Sobre o autor

A leitura dos livros de Vasco Pedro Moretto conduz a um ambiente de reflexão prática e objetiva sobre a educação e seus processos transformadores. A prosa se mantém clara e direta, evitando floreios, com ritmo que privilegia a compreensão e a aplicabilidade das ideias. A tensão surge da necessidade de repensar conceitos tradicionais, como o papel do professor e a avaliação escolar, em um cenário que questiona as bases do conhecimento científico e pedagógico. A experiência é marcada por um foco intelectual que busca construir uma visão democrática e construtiva do ensino, com atenção especial às relações humanas dentro da sala de aula. O leitor é convidado a acompanhar uma proposta que valoriza a transformação real da prática educativa, sem perder a objetividade e a conexão com o cotidiano do professor. Assim, navegar pelos livros de Vasco Pedro Moretto é entrar num diálogo pragmático e reflexivo sobre os desafios e possibilidades da educação contemporânea.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora LAMPARINA apresentam um diálogo intenso com temas ligados à educação, direitos humanos e questões sociais contemporâneas, frequentemente explorados por meio de estudos de caso, análises críticas e relatos de experiências. A leitura desses textos convida o leitor a refletir sobre a formação docente, as práticas escolares e as dinâmicas sociais que permeiam a educação pública no Brasil, com atenção especial à diversidade cultural e às desigualdades. O tom predominante é analítico e comprometido, com narrativas que mesclam pesquisa acadêmica e proposições concretas para transformação social. O catálogo da LAMPARINA é marcado por obras que, em sua maioria, privilegiam abordagens críticas e reflexivas, com ritmo que varia entre o ensaístico e o documental.

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