Título: Convergências Linguísticas E Literárias
Autor: Albeiro Mejia Trujillo
Sinopse: Apresentar abordagens diversas e aparentemente díspares, numa obra só, tem por finalidade mostrar que o campo das “Letras” não precisa e não deve ser segmentado em domínios pseudo-independentes, e por essa razão é apresentado o âmbito literário junto com as “convergências” linguísticas, pois tanto a produção quanto a crítica literária precisam das estruturas linguísticas e, concomitantemente, constituem a efetiva produção linguística, assim como as manifestações de vitalidade do idioma. Ficam aqui estudos de linguagem que podem ser lidos isoladamente conforme os interesses do leitor ou, então, aceitar a provocação intelectual de encontrar os elementos de convergência dos diversos temas tratados numa perspectiva de pluralidade que busca a unidade no interior de um amplo campo científico.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Convergências Linguísticas E Literárias”, de Albeiro Mejia Trujillo, publicado pela editora CRV e com 252 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: CRV
Páginas: 252
Ano:
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8544419054
ISBN13: 9788544419052
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,430
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
