Título: Criatividade Musical - Conceitos E Praticas
Autor: Fred Siqueira Cavalcante
Sinopse: A Coleção UAB-UFSCar tem por objetivo apoiar os processos de aprendizagem dos alunos dos cursos da modalidade a distância vinculados à Universidade Aberta do Brasil e oferecidos pela UFSCar, sendo recomendada a todos os interessados em seus temas. Sinopse Esta obra tem como objetivo proporcionar o desenvolvimento da capacidade inventivo-musical, bem como o entendimento sobre os processos criativos em seus diversos aspectos e âmbitos de ação na sociedade. Um dos pontos iniciais é demonstrar que a criatividade não se priva às artes, mas está presente nas ciências e no cotidiano, nas diferentes atividades desempenhadas pelo ser humano em todos os lugares e tempos onde há e houve desenvolvimento cultural. Nesse sentido, entendemos que tal competência é possível a todos que desempenham funções sociais, sempre em busca de solução e superação de problemas advindos de situações do dia a dia, nos diversos contextos e realidades. Os processos sugeridos estão vinculados a um recorte das elaborações possíveis na área, elegendo atividades de composição e improvisação como promotoras e articuladoras de conhecimentos e estruturas musicais.
Contexto da obra
Na área de Música, obras como esta costumam ganhar força quando articulam escuta, repertório e contexto cultural. “Criatividade Musical – Conceitos E Praticas”, de Fred Siqueira Cavalcante, publicado pela editora EdUFSCar, em 2009 e com 57 páginas, integra a categoria Livros de Música. Na prática, isso ajuda a entender melhor como a obra pode servir tanto à memória quanto ao estudo e à escuta.
Editora: EdUFSCar
Páginas: 57
Ano: 2009
Edição: Literatura Brasileira
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8576001705
ISBN13: 9788576001706
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,100
- Altura (cm): 27,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 0,40
Sobre a editora
Os livros da editora Edufscar apresentam um perfil marcadamente acadêmico e didático, com foco em temas ligados à educação, ciências humanas e exatas, além de discussões sociais contemporâneas. A experiência de leitura costuma ser densa e informativa, orientada para estudantes universitários, profissionais e pesquisadores que buscam aprofundamento em áreas específicas, como gestão escolar, políticas públicas, linguagens acadêmicas e ciências aplicadas. O tom varia entre o mais teórico e o prático, com obras que combinam análises históricas, reflexões críticas e manuais técnicos, evidenciando um catálogo que privilegia o rigor conceitual e a clareza na exposição dos conteúdos. A diversidade se manifesta no contraste entre obras que exploram narrativas biográficas e sociais e aquelas que trazem textos mais estruturados e didáticos, voltados para o ensino e a formação profissional.
