Título: Criminal Justice in Action: The Core
Autor: Larry K. Gaines, Roger LeRoy Miller
Sinopse: With gripping photos, an engaging magazine-like format, and riveting examples straight from today's headlines, CRIMINAL JUSTICE IN ACTION: THE CORE, 9th Edition puts you right in the center of the action. Providing just the right depth of coverage, this succinct text uses vivid cases and current events to demonstrate the core principles of the American justice system at work. It reflects the latest trends, practices, and developments in the field. Integrated learning objectives guide your study efforts, self-assessment tools allow you to check your understanding, and practical coverage of careers illustrates the many opportunities available to you in today's criminal justice workplace environment.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Criminal Justice in Action: The Core”, de Larry K. Gaines, Roger LeRoy Miller, publicado pela editora Cengage Learning, em 2017 e com 528 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Cengage Learning
Páginas: 528
Ano: 2017-01-01
Edição: 9
Linguagem: en
ISBN: 1337092142
ISBN13: 9781337092142
Sobre a editora
Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.
