Título: Cultura e Transformacao Social - Gramsci - Thompson e Williams
Autor: Neves Wanderley
Sinopse: Este livro é o resultado do esforço de sistematização de ideias sobre cultura e transformação social, desenvolvidas por Antônio Gramsci, E. P. Thompson e Raymond Williams, dentro da tradição humanista do materialismo histórico ao longo do século XX, a partir do momento em que se inicia e se adensa um processo acelerado e diversificado de expansão cultural neste século. Ele evidencia como esses três autores, cada um a seu modo, destacam o papel fundamental da cultura enquanto constitutiva e constituinte das relações sociais no capitalismo contemporâneo e realça o papel da educação como expressão específica da cultura e seu papel estratégico nos processos de transformação social. Sua organização propicia ao leitor uma dupla possibilidade de leitura: a leitura de cada autor ao longo de todo o livro e também a leitura comparada dos três autores a cada capítulo.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Cultura e Transformacao Social – Gramsci – Thompson e Williams”, de Neves Wanderley, publicado pela editora Editora Mercado de Letras, em 2021 e com 252 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Editora Mercado de Letras
Páginas: 252
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6586089573
ISBN13: 9786586089578
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,316
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,50
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Mercado de Letras costumam explorar temas ligados à educação, linguagem e formação, com uma clara preocupação social e política. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre a educação pública, práticas docentes e processos de letramento, muitas vezes com um tom acadêmico, mas acessível. O catálogo sugere obras que dialogam com o ensino básico e superior, abordando desde a formação de professores até o papel da linguagem em contextos sociais e culturais específicos. Há também um interesse evidente por questões de materialidade do livro, multimodalidade e a relação entre texto e imagem, o que amplia o campo de leitura para além do texto tradicional. A diversidade do catálogo se manifesta em obras que vão do estudo da psicanálise e linguística aplicada a abordagens práticas para o cotidiano escolar, contemplando tanto análises teóricas quanto relatos de experiências.
