
Título: CURIOSIDADES, PASSATEMPOS, DESAFIOS E JOGOS COMBINATÓRIOS
Autor: Paulo Jorge Magalhães Teixeira
Sinopse: O livro é especialmente indicado para futuros professores e os que já ensinaram Matemática na Educação Básica e os seus alunos, bem como todos os amantes de desafios e curiosidades matemáticas. A obra tem o propósito de contribuir para o aprofundamentos e competências básicos associados à compreensão e na resolução de variados tipos de desafios/problemas de Matemática. O ensinar pressupõe dimensão e sentido amplos, de modo que se propõe a ensinar a outrem deve "oferecer condições para que o sujeito que está ensinando apreenda o conhecimento em questão de modo efetivo". Aos que ensinam cabem os papéis de mediador e orientador e não "permitirem que os sujeitos reproduzam procedimentos à base da imitação", uma vez que ensinar pressupõe caminhar com o sujeito pela via da mobilização do raciocínio, reflexão, argumentação e questionamentos.
Contexto da obra
Na Matemática, obras como esta costumam ser situadas pelo apoio que oferecem ao estudo, à revisão e ao raciocínio. “CURIOSIDADES, PASSATEMPOS, DESAFIOS E JOGOS COMBINATÓRIOS”, de Paulo Jorge Magalhães Teixeira, publicado pela editora LF Editorial, em 2022 e com 292 páginas, integra a categoria Livros de Matemática. Esse enquadramento costuma ser útil para leitores que precisam entender melhor o nível e o uso do livro.
Editora: LF Editorial
Páginas: 292
Ano: 2022-04-06
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6555631376
ISBN13: 9786555631371
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,505
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,90
Sobre a editora
Os livros da editora LF EDITORIAL convidam a uma imersão em temas ligados principalmente à educação, ciências e matemática, com abordagens que transitam entre o rigor acadêmico e a aplicação prática em sala de aula. O catálogo revela uma preocupação constante com a formação de professores, a investigação pedagógica e o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, como a psicologia educacional, a história da ciência e a filosofia. A leitura desses títulos costuma exigir atenção a discussões conceituais aprofundadas, mas também oferece clareza e acessibilidade para públicos que vão de docentes a estudantes e pesquisadores. Há obras que exploram desde fundamentos teóricos até propostas didáticas, com um ritmo que varia entre o mais reflexivo e o mais aplicado, sugerindo um equilíbrio entre análise crítica e utilidade prática.
