Título: Da Angústia ao Pânico. Sonhos, Sintomas e Desamparo
Autor: Carlos Eduardo de Sousa Lyra
Sinopse: Da angústia ao pânico: sonhos, sintomas e desamparo é uma leitura destinada a estudantes, professores, pesquisadores, profissionais de saúde e outros leitores com interesse em psicanálise, psicologia clínica e saúde mental. A obra apresenta uma contribuição psicanalítica para o estudo das psicopatologias ditas “contemporâneas”, em especial para o conhecimento da psicodinâmica do transtorno de pânico. O autor investiga o conceito de angústia na obra freudiana, destacando o desenvolvimento do quadro clínico denominado neurose de angústia e aproximando-o do quadro clínico contemporâneo conhecido como transtorno de pânico. Além disso, este livro também oferece ao leitor uma revisão breve e sistemática de alguns dos conceitos fundamentais da metapsicologia freudiana (como o recalque, o inconsciente, a compulsão à repetição, o ego e o id, entre outros), acrescentando, ao corpo teórico da psicanálise, desenvolvimentos realizados por autores pós-freudianos.
Contexto da obra
Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “Da Angústia ao Pânico. Sonhos, Sintomas e Desamparo”, de Carlos Eduardo de Sousa Lyra, publicado pela editora Appris Editora, em 2018 e com 143 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.
Editora: Appris Editora
Páginas: 143
Ano: 2018
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8547310096
ISBN13: 9788547310097
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 0,90
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
