Título: Dangerous Women Read Socks
Autor: Gibbs Smith Publisher
Sinopse: Be Dangerous: READ.
Make your reading time extra-cozy in a pair of Dangerous Women Read socks.
Gibbs Smith socks are made of a 70% cotton, 28% polyester, 2% elastic blend.
One-size-fits-most: Women 7.5–12; Men 6–11.
Do less laundry—read more books. . . . Collect all the Gibbs Smith LoveLit socks! Book Nerd Socks (ISBN: 978-1-4236-5295-3) I'm Reading Right Meow Socks (ISBN: 978-1-4236-5297-7) Books Are My Jam Socks (ISBN: 978-1-4236-5298-4) I’d Rather Be at Book Club Socks (ISBN: 978-1-4236-5299-1) Talk Wordy to Me Socks (ISBN: 978-1-4236-5294-6) Read Outside Socks (ISBN: 978-1-4236-5301-1) I Like Big Books and I Cannot Lie Socks (ISBN: 978-1-4236-5303-5) Bookin’ Socks (ISBN: 978-1-4236-5302-8) Curled Up with a Good Book Socks (ISBN: 978-1-4236-5300-4)
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Dangerous Women Read Socks”, de Gibbs Smith Publisher, publicado pela editora Gibbs Smith e em 2019, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Gibbs Smith
Páginas:
Ano: 2019
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 1423652967
ISBN13: 9781423652960
Sobre a editora
Os livros da editora Gibbs Smith oferecem uma experiência de leitura marcada pela diversidade temática e formatos que transitam entre o prático e o artístico. O catálogo inclui desde guias de sobrevivência com linguagem direta e humor irreverente até livros de colorir com ilustrações detalhadas que convidam à contemplação e relaxamento. Também há um foco recorrente em culinária, com receitas acessíveis e organizadas para ocasiões específicas, apresentadas em formatos que valorizam a usabilidade, como encadernação espiralada. Além disso, o material sugere atenção a relações humanas e tradições, seja em narrativas que exploram laços familiares ou em projetos de decoração que combinam funcionalidade e memória afetiva. O tom varia entre o didático e o lúdico, com ritmo que pode ser tanto envolvente e leve quanto informativo e detalhado.
