Título: David Emile Durkheim - A Atualidade De Um Classico
Autor: Marcio De Weiss Raquel;Oliveira
Sinopse: O ponto de partida desse livro é Durkheim, o filósofo, o sociólogo, o cientista político em relação à questão da moral. As análises aqui reunidas podem ser consideradas uma amostra significativa, embora de modo algum exaustiva, dos temas que atualmente atraem a atenção dos pesquisadores. Fundamentalmente, querem romper com as visões unilaterais e simplificadoras que insistem em classificar Durkheim em termos de uma ou outra corrente de pensamento e superar a imagem de “conservador” que ainda o envolve. Além disso, têm o propósito de compreender o autor a partir de um olhar atual, pautado por questões teóricas ou práticas que já não são as mesmas de duas ou três década atrás.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “David Emile Durkheim – A Atualidade De Um Classico”, de Marcio De Weiss Raquel;Oliveira, publicado pela editora Editora UFPR, em 2012 e com 196 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Editora UFPR
Páginas: 196
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 857335271X
ISBN13: 9788573352719
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,402
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,30
Sobre a editora
Os livros da editora Editora UFPR apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens interdisciplinares, frequentemente ancoradas em contextos brasileiros e latino-americanos. A experiência de leitura costuma ser densa, com obras que exploram desde análises históricas e filosóficas até propostas pedagógicas e culturais, muitas vezes com um tom reflexivo e crítico. O catálogo revela um interesse em temas como educação, história regional, estudos de gênero, ciências da saúde e filosofia, com narrativas que privilegiam o aprofundamento conceitual e a problematização social. Há obras que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, mas também materiais que se aproximam da didática e do ensino, com linguagem acessível e recursos visuais, como atlas e coletâneas ilustradas.
