Título: Praticas do Filme Etnografico
Autor: Guérios Paulo
Sinopse: Este livro apresenta e discute as práticas de pesquisa empregadas na produção dos filmes etnográficos que vieram a ser reconhecidos como os grandes clássicos da área. A análise destes filmes e dos comentários por eles suscitados permite enfocar diferentes soluções apresentadas, ao longo da história da disciplina, para as principais questões que são colocadas em jogo quando se realiza uma pesquisa audiovisual na área de Antropologia – dentre elas as implicações do regime de relação entre os pesquisadores e os grupos filmados, a relação entre o problema de pesquisa e a definição do que será filmado, os diferentes modos de edição e montagem do material captado, e as implicações do emprego de uma estratégia expositiva, observacional ou participativa. O livro apresenta assim uma discussão heurística que busca enfatizar as consequências das escolhas de dadas práticas de pesquisa quando da elaboração do projeto, da filmagem e da edição.
Contexto da obra
Na área de Cinema e Artes Performáticas, livros como este costumam ampliar repertório e leitura crítica. “Praticas do Filme Etnografico”, de Guérios Paulo, publicado pela editora Editora UFPR, em 2016 e com 168 páginas, integra a categoria Livros de Cinema e Artes Performáticas. Esse contexto costuma ser útil para entender melhor o alcance formativo e interpretativo do livro.
Editora: Editora UFPR
Páginas: 168
Ano: 2016
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8584800336
ISBN13: 9788584800339
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,220
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 15,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Editora UFPR apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens interdisciplinares, frequentemente ancoradas em contextos brasileiros e latino-americanos. A experiência de leitura costuma ser densa, com obras que exploram desde análises históricas e filosóficas até propostas pedagógicas e culturais, muitas vezes com um tom reflexivo e crítico. O catálogo revela um interesse em temas como educação, história regional, estudos de gênero, ciências da saúde e filosofia, com narrativas que privilegiam o aprofundamento conceitual e a problematização social. Há obras que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, mas também materiais que se aproximam da didática e do ensino, com linguagem acessível e recursos visuais, como atlas e coletâneas ilustradas.
