
Título: Desenho Técnico Moderno
Autor: Arlindo Silva, Carlos Tavares Ribeiro, João Dias, Luis Sousa
Sinopse: Na presente edição, o livro foi revisto na sua parte inicial, e aumentado para fazer incluir as especificidades de conteúdos de ensino e projecto de Engenharia Civil e Arquitectura. Destinado aos actuais e futuros profissionais de Engenharia, como manual de formação ou actualização em Desenho Técnico, serve como elemento de consulta sobre assuntos vários ligados ao Projecto (Normas, materiais, elementos normalizados, princípios de toleranciamento). No final de cada capítulo, existem ainda exercícios, de grande utilidade para docentes, no qual estes poderão obter um conjunto de transparências de apoio às aulas.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Desenho Técnico Moderno”, de Arlindo Silva, Carlos Tavares Ribeiro, João Dias, Luis Sousa, publicado pela editora Lidel, em 2010 e com 724 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Lidel
Páginas: 724
Ano: 2010
Edição: 7ª Edição
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9727573371
ISBN13: 9789727573370
Sobre a editora
Os livros da editora Lidel apresentam um perfil editorial focado em obras didáticas e técnicas, com forte presença de títulos voltados para o ensino e a formação em áreas como saúde, ciências, linguística e comunicação. A experiência de leitura tende a ser clara e orientada para o aprofundamento do conhecimento, com textos que combinam rigor conceitual e linguagem acessível, muitas vezes acompanhados de recursos pedagógicos como exercícios, glossários e exemplos práticos. O catálogo revela uma atenção especial a públicos acadêmicos e profissionais, incluindo estudantes universitários, professores e especialistas, com obras que abordam desde a aprendizagem de línguas estrangeiras até manuais técnicos em áreas específicas como medicina, enfermagem forense e engenharia. Há também títulos que exploram temas de comunicação, aprendizagem cooperativa e gestão, mostrando um equilíbrio entre conteúdos mais narrativos e outros mais informativos e estruturados.
