Título: Diario de Sandholm
Autor: Yafasova Dina
Sinopse: O Diário de Sandholm, escrito originalmente em russo, foi publicado em dinamarquês pela editora Gyldendal, o maior grupo editorial do norte da Europa, e causou grande comoção naquele país nórdico, tão conhecido pelo seu sistema político de bem-estar social. Sandholm é uma localidade não muito distante de Copenhague, à qual poucos tinham dado qualquer importância até então. Trata-se de um campo de refugiados, na sua maioria oriundos de países muçulmanos e asiáticos. Nesse lugar, a escritora, jornalista de formação, que já tinha trabalhado como correspondente de um jornal dinamarquês, em Tashkent, no Uzbequistão, viu-se isolada do mundo, num ambiente dominado pelo silêncio, e cercada de pessoas que já tinham perdido toda e qualquer esperança de recomeçar suas vidas em um país estrangeiro. Dina começou a fazer anotações de tudo que via, enfim, a contar a sua história. Com o propósito não somente de publicar as suas memórias, ela tomou a decisão de dar voz àqueles que pelas suas limitações pessoais e culturais não tinham nenhuma condição de relatar as suas vivências, expondo depoimentos intensos que revelam a realidade de um número cada vez maior de exilados, especialmente na Europa.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Diario de Sandholm”, de Yafasova Dina, publicado pela editora Editora UFPR, em 2014 e com 294 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Editora UFPR
Páginas: 294
Ano: 2014
Edição: Direito
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8565888746
ISBN13: 9788565888745
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,527
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,50
Sobre a editora
Os livros da editora Editora UFPR apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens interdisciplinares, frequentemente ancoradas em contextos brasileiros e latino-americanos. A experiência de leitura costuma ser densa, com obras que exploram desde análises históricas e filosóficas até propostas pedagógicas e culturais, muitas vezes com um tom reflexivo e crítico. O catálogo revela um interesse em temas como educação, história regional, estudos de gênero, ciências da saúde e filosofia, com narrativas que privilegiam o aprofundamento conceitual e a problematização social. Há obras que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, mas também materiais que se aproximam da didática e do ensino, com linguagem acessível e recursos visuais, como atlas e coletâneas ilustradas.
