Título: Direito Administrativo - ÈEd
Autor: ELIAS FREIRE
Sinopse: Visando a atender um público com pouco ou nenhum conhecimento sobre Direito Administrativo, este livro evita discussões de cunho doutrinário, Para tanto, respalda-se nas teorias mais aceitas, traçando por meio delas as características de estruturação e funcionamento da Administração Pública, Por se tratar tanto das funções administrativas quanto dos entes que exercem estas funções, o Direito Administrativo tornou-se matéria comum para quase todos os concursos, Com o intuito de auxiliar nessa preparação, além da teoria e da reunião das legislações pertinentes, são oferecidas 1,000 questões e seus respectivos gabaritos,
Contexto da obra
Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Direito Administrativo – ÈEd”, de ELIAS FREIRE, publicado pela editora CAMPUS, em 2011 e com 648 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.
Editora: CAMPUS
Páginas: 648
Ano: 2011
Edição: Direito
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8535245022
ISBN13: 9788535245028
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
Os livros da editora CAMPUS oferecem uma leitura focada em temas técnicos e profissionais, com ênfase em áreas como administração, direito, tecnologia da informação e ciências econômicas. A experiência de leitura tende a ser densa e informativa, com textos que combinam explicações detalhadas, exemplos práticos e exercícios para fixação, evidenciando um perfil didático e orientado para o aprendizado aplicado. O catálogo apresenta obras que vão desde manuais para concursos públicos até guias para gestão empresarial, contemplando tanto leitores iniciantes quanto aqueles com conhecimento intermediário ou avançado. Há uma predominância de conteúdos voltados para o desenvolvimento de competências específicas, com linguagem direta e estruturada para facilitar a assimilação de conceitos complexos.
