Título: Educação Básica no Brasil
Autor: FABIO / HENRIQUES GIAMBIAGI
Sinopse: A ideia de que a educação é importante para o crescimento pessoal e o desenvolvimento das nações é antiga, A constatação de que o déficit educacional brasileiro é um dos maiores entraves ao progresso do país também vem se tornando ponto pacífico, Em Educação Básica no Brasil, os editores conseguiram reunir o que há de melhor e mais sofisticado no pensamento educacional brasileiro para discutir as principais questões que envolvem este tema, Quer saber qual a relação entre educação e renda? Educação e desigualdade? Quer entender em que nível educacional é melhor investir para se alcançar as populações mais pobres? Saber se a raça de um aluno influencia seu desempenho? Entender se é melhor para o desempenho acadêmico de uma criança que seus pais a incentivem a fazer o dever de casa ou ter um professor que sempre corrige esse dever? Então este livro é para você, Para os iniciados na área, este volume será um ótimo apanhado de um conhecimento de ponta, Para os leigos que já não se contentam mais com o 'achismo' que permeia nosso debate educacional, Educação Básica no Brasil será um bálsamo bem-vindo e um ótimo guia pelos caminhos e descaminhos da educação brasileira,
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Educação Básica no Brasil”, de FABIO / HENRIQUES GIAMBIAGI, publicado pela editora CAMPUS, em 2009 e com 320 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: CAMPUS
Páginas: 320
Ano: 2009
Edição: Educacao
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8535232788
ISBN13: 9788535232783
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,50
Sobre a editora
Os livros da editora CAMPUS oferecem uma leitura focada em temas técnicos e profissionais, com ênfase em áreas como administração, direito, tecnologia da informação e ciências econômicas. A experiência de leitura tende a ser densa e informativa, com textos que combinam explicações detalhadas, exemplos práticos e exercícios para fixação, evidenciando um perfil didático e orientado para o aprendizado aplicado. O catálogo apresenta obras que vão desde manuais para concursos públicos até guias para gestão empresarial, contemplando tanto leitores iniciantes quanto aqueles com conhecimento intermediário ou avançado. Há uma predominância de conteúdos voltados para o desenvolvimento de competências específicas, com linguagem direta e estruturada para facilitar a assimilação de conceitos complexos.
