Título: Educação De Bocadinho Em Bocadinho
Autor: Eliana Sampaio Romão
Sinopse: Um livro instigante e profundo como uma poesia. Em toda a sua vida, Eliana Romão (Nana) sempre esteve perto de crianças e, aqui, revela seu segredo, levando à risca a palavra Teoria (theion, o divino e orao, eu vejo), um olhar divino sobre sua relação com a criança como Educadora. A autora se agacha para escutar a criança de perto e, a partir de seu coração e de sua sensibilidade singular, convida a todos a aprenderem com ela como amar uma criança, numa experiência de leitura e de escrita e, assim, de educação que se faz amorosamente, “de bocadinhos em bocadinhos”. Eliana, por meio desta obra, se torna uma ponte entre dois mundos que, embora distintos, não estão separados: o da criança e o do professor – entre aquele que tem algo a aprender e o outro que tem algo a ensinar. Um livro que nos leva a dimensão dos afetos e saberes dialeticamente unidos. Um livro indispensável a todos, dentro ou fora das ciências humanas. Telma Romão
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Educação De Bocadinho Em Bocadinho”, de Eliana Sampaio Romão, publicado pela editora CRV e com 114 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: CRV
Páginas: 114
Ano:
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6555782064
ISBN13: 9786555782066
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,280
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,70
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
