Título: Educação linguística para jovens e adultos
Autor: Paula Cobucci
Sinopse: A educação de jovens, adultos e idosos envolve uma série de peculiaridades e desafios específicos. Como lidar, por exemplo, com o fato de que alguns desses alunos abandonaram a escola no passado? Este livro mergulha nas questões que permeiam essa modalidade educacional e aborda desde a alfabetização até o mundo do trabalho. As autoras defendem que a educação linguística para esse público deve ser um processo inclusivo, que integre conhecimentos, gêneros textuais e práticas significativas. Esta obra é um convite para educadores e educadoras repensarem as práticas pedagógicas, abrindo caminhos para tornar a educação de jovens, adultos e idosos mais atrativa, relevante e eficaz, com base em abordagens inovadoras e inclusivas.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Educação linguística para jovens e adultos”, de Paula Cobucci, publicado pela editora Contexto, em 2023 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: Contexto
Páginas: 128
Ano: 2023
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 6555413786
ISBN13: 9786555413786
Sobre a editora
Os livros da editora CONTEXTO são marcados por um rigoroso compromisso com temas acadêmicos e sociais relevantes, especialmente nas áreas de História, Linguística e Educação. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, com obras que combinam clareza expositiva e aprofundamento teórico, como em análises históricas que abrangem desde o Brasil Império até movimentos sociais contemporâneos, ou estudos linguísticos que exploram desde a sintaxe do português brasileiro até a semiótica. O catálogo revela um interesse constante em conectar a pesquisa acadêmica com a prática pedagógica, destacando obras que dialogam diretamente com educadores, estudantes universitários e pesquisadores. Há uma predominância de textos que adotam tom didático e crítico, equilibrando narrativas históricas, ensaios conceituais e guias práticos, o que sugere um público leitor atento à formação e à compreensão aprofundada dos temas.
