Título: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: DIFERENTES OLHARES E PRÁTICAS
Autor: Pedro Carlos Pereira
Sinopse: Escrito por educadores matemáticos para o professor de Matemática ou de Pedagogia, licenciando ou pós-graduando, sobre: ensino de geometria, laboratório de ensino, recursos virtuais, Educação Inclusiva, Etnomatemática, Educação Escolar Indígena, temas que permitem reconhecer ações e a diversidade dos alunos na sala de aula. Os textos apresentados foram escritos por educadores matemáticos com larga experiência, que participam da formação de professores nas licenciaturas, nas elaborações de recursos pedagógicos e atuam como pesquisadores na área da Educação Matemática em diferentes regiões do nosso país. Transmitem a sensação de propor ao professor de Matemática ou de Pedagogia, licenciando ou pós-graduando um salto dessas ideias suscitadas diretamente ao trabalho em sala de aula. Contém abordagens inéditas, como as relacionadas à lacuna de relações didáticas e matemáticas na aprendizagem dos conjuntos numéricos; às nuances da contextualização no ensino de Matemática; às completudes insubordinadas introduzidas na licenciatura em Matemática, visando à formação do professor. São abordadas várias áreas de conhecimento como Educação Matemática, Educação Inclusiva, Etnomatemática, Educação Escolar Indígena; o que permite reconhecer a diversidade dos alunos na sala de aula e no ambiente educacional, incluindo o de um laboratório de ensino. Tudo isso nos permite sonhar com uma escola mais humanizada, onde os alunos serão tratados segundo as suas particularidades físicas e sociais.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: DIFERENTES OLHARES E PRÁTICAS”, de Pedro Carlos Pereira, publicado pela editora Appris Editora, em 2020 e com 207 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Appris Editora
Páginas: 207
Ano: 2020
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6558203944
ISBN13: 9786558203940
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,30
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
