
Título: EDUCAÇÃO, UTOPIA & DITADURA MILITAR
Autor: Gomes Rodrigues
Sinopse: Nadando contra a corrente, Aguinaldo Rodrigues Gomes construiu seu livro, inquirindo a realidade a partir de sua relação com a base material da sociedade. Isso para nos contar o envolvimento de um professor comunista com a vida brasileira durante a Ditadura Civil-Militar nos anos de 1960. Ênio Cabral, o historiador comunista de Aquidauana no Matogrosso do Sul tem sua vida escrutinada pelo professor, mostrando que “o entrelaçamento da vida de uma pessoa com sua época e a interpretação das duas coisas ajudaram de maneira mais profunda a dar forma a uma análise histórica”, como já lembrou Hobsbawm. Assim, Aguinaldo chama-nos atenção para a máxima de Marx em O 18 Brumário, de que os homens regem suas vidas “mas não a fazem como querem; não as fazem sob circunstâncias de sua escolha e sim sob aquelas com que se defrontam”. Sua personagem, Ênio Cabral, foi atravessada por um Brasil onde “os donos do poder” decidiam por todos. Contra essa teia nefasta, e como Lukács em Ontologia do ser Social, Aguinaldo lembra-nos de que a história é dialética e, nela, a contradição revela-se como princípio do ser, precisamente porque é possível apreendê-la na realidade, base de todos os processos sociais.
Contexto da obra
Nas Ciências Políticas, livros como este costumam dialogar com instituições, ideias e vida pública. “EDUCAÇÃO, UTOPIA & DITADURA MILITAR”, de Gomes Rodrigues, publicado pela editora Appris, em 2020 e com 275 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Políticas. Esse enquadramento ajuda o leitor a perceber melhor a natureza analítica da obra e seu lugar no debate político.
Editora: Appris
Páginas: 275
Ano: 2020
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8547341099
ISBN13: 9788547341091
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,20
Sobre a editora
Os livros da editora APPRIS convidam a uma leitura que combina rigor acadêmico com um olhar atento às questões sociais, culturais e ambientais contemporâneas. A experiência de leitura frequentemente traz análises detalhadas sobre temas como educação especial, sustentabilidade, direitos indígenas e história social, sempre com um tom reflexivo e fundamentado em pesquisas sólidas. O catálogo reúne obras que transitam entre abordagens teóricas e relatos de campo, muitas vezes em contextos brasileiros ou latino-americanos, oferecendo ao leitor um contato direto com debates atuais e complexos. Em meio a esse cenário, há textos que exploram desde a filosofia e a psicanálise até a museologia e a comunicação, revelando uma diversidade que se equilibra entre o mais narrativo e o mais analítico.
