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Educadores Brasileiros do Século XX - Volume 3

Título: Educadores Brasileiros do Século XX - Volume 3

Autor: José Eustáquio Romão

Sinopse: Não se confunda a escola única, medida de caráter acentuadamente político- administrativo, com escola de programas unificados. É um equívoco em que vemos, amiúde, laborar muitos dos que escrevem sobre a educação no Brasil... O espantoso é que há u ma cegueira generalizada das camadas mais influentes com respeito à nossa realidade educacional. É possível até afirmar que uma das características remarcastes da sociedade brasileira é sua resignação com a escola que temos. Ninguém estranha que ela seja tão ineficiente.

Contexto da obra

Na área de Antiguidades e Colecionáveis, livros como este costumam interessar pelo valor de consulta e repertório. “Educadores Brasileiros do Século XX – Volume 3”, de José Eustáquio Romão, publicado pela editora Liber Livro, em 2011 e com 212 páginas, integra a categoria Livros de Antiguidades e Colecionáveis. Na prática, isso ajuda a situar o livro entre consulta, memória material e repertório especializado.

Editora: Liber Livro

Páginas: 212

Ano: 2011

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8579630029

ISBN13: 9788579630026

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,299
  • Altura (cm): 20,80
  • Largura (cm): 13,80
  • Espessura (cm): 1,20

Sobre o autor

A leitura dos livros de José Eustáquio Romão oferece um mergulho denso e meticuloso nas questões educacionais, com um tom analítico que combina rigor e clareza. O ritmo é cadenciado, convidando à reflexão crítica sobre temas como avaliação escolar, desigualdade e o papel da escola na formação cidadã. A tensão surge da confrontação entre visões tradicionais e propostas transformadoras, revelando debates profundos sobre justiça social e políticas públicas. A prosa privilegia o exame detalhado de conceitos e práticas, sem perder a conexão com o impacto humano e social dessas ideias. O leitor é levado a questionar não apenas os sistemas educacionais, mas também as bases filosóficas e políticas que os sustentam.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora LIBER LIVRO costumam apresentar um recorte editorial focado em temas da educação, pedagogia e ciências sociais, com abordagens que transitam entre reflexões teóricas e relatos de práticas educativas. A experiência de leitura tende a ser densa e analítica, com textos que dialogam com contextos históricos, sociais e políticos, muitas vezes explorando tensões entre teoria e prática. O tom pode variar do didático ao investigativo, com narrativas que privilegiam o pensamento crítico e a contextualização dos processos educacionais. Há obras que adotam uma linguagem mais acessível e outras que aprofundam discussões acadêmicas, indicando um público que vai desde profissionais da educação até pesquisadores e interessados em políticas públicas.

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