Título: Ensaios de psicologia e direito
Autor: unknown author
Sinopse: Esta coletânea de artigos científicos partiu de um projeto realizado com alunos da disciplina de núcleo livre Psicologia e Direito, com o intuito de demonstrar quão necessária se faz a interdisciplinaridade na graduação em Direito e, especialmente, demonstrar o estreito laço existente entre as duas disciplinas. São apresentadas propostas para se aprofundar o diálogo entre essas disciplinas e refletir sobre os avanços e os desafios ainda a serem enfrentados na garantia da defesa de Direitos Humanos. Trata-se de um diálogo construído em dezesseis capítulos nos quais os autores e as autoras entrelaçam diferentes perspectivas teóricas, abordando a loucura em diferentes épocas e sob suas mais diversas lentes em busca de descortinar o seu véu. São expostas as narrativas do Direito e da Psicologia abordando e levantando questões sobre cenários nos quais a garantia de direitos ainda não foi implementada. Finalmente, certezas são questionadas em busca de novas perspectivas para a construção de uma sociedade mais justa.
Contexto da obra
Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “Ensaios de psicologia e direito”, de unknown author, publicado pela editora CRV e com 226 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.
Editora: CRV
Páginas: 226
Ano:
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8544435947
ISBN13: 9788544435946
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,420
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,40
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
