Título: Estatuto Conceitual E Funcional Das Proformas Pronome - Prototipo Das
Autor: Kilpatrick Muller Bernardo Campelo
Sinopse: Em sua dissertação de mestrado, investigou as criações lexicais prefixais em três obras de Guimarães Rosa, o mago das letras literárias tupiniquins. Em sua tese de doutorado, enfrentou a temática que intitula esta obra, as proformas. Este livro, portanto, ainda se encontra em estado de conversão incipiente de tese doutoral para obra autoral lídima. Por óbvio, não se presume que a redação de qualquer obra possa privar-se do frutuoso intertexto da fortuna crítica de uma área do conhecimento linguístico de profundidades imensuráveis. A despeito disso, o livro convida os leitores a ousar, na medida em que propõe uma nova categoria para descrever a organização das partes do discurso e dos formativos flexionais e derivacionais e uma nova classificatória das próprias partes do discurso. O autor considera que terá valido a pena redigi-lo na medida em que o leitor, acadêmico ou leigo atento aos caminhos da língua, essa pujante realização idiossocioletal, folhear as suas páginas como um campo fértil de inspiração para a análise e a pesquisa linguística.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Estatuto Conceitual E Funcional Das Proformas Pronome – Prototipo Das”, de Kilpatrick Muller Bernardo Campelo, publicado pela editora CRV, em 2013 e com 330 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: CRV
Páginas: 330
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8580426715
ISBN13: 9788580426717
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,662
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,10
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
