
Título: Fabricação de Matrizes Para Solado
Autor: Various
Sinopse: Os processos aplicados na produção de solados sempre foram objetos de pesquisa para os envolvidos na fabricação de calçados. Sempre em busca de menor custo, maior durabilidade dos produtos, maior produtividade e, atualmente, maior sustentabilidade. Neste sentido, esta publicação foi desenvolvida com intuito de desmistificar os processos aplicados atualmente na indústria para obtenção de solados que atendam a essas exigências. São abordados elementos de soldados, tipos de matrizes, máquinas operatrizes, tipos de acabamento, as máquinas para afiação de ferramentas e sistemas normalizados.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “Fabricação de Matrizes Para Solado”, de Various, publicado pela editora SENAI-SP Editora, em 2014 e com 116 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: SENAI-SP Editora
Páginas: 116
Ano: 2014
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8583930791
ISBN13: 9788583930792
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,270
- Altura (cm): 25,00
- Largura (cm): 18,00
- Espessura (cm): 0,70
Sobre a editora
Os livros da editora SENAI-SP Editora apresentam um foco claro em conteúdos técnicos e práticos voltados para a formação profissional e o desenvolvimento de habilidades específicas em áreas industriais e tecnológicas. A experiência de leitura costuma ser direta e didática, com linguagem acessível e detalhamento de processos, equipamentos e procedimentos, ideal para estudantes e profissionais que buscam aprofundamento aplicado. O catálogo indica uma predominância de obras que exploram desde operações mecânicas e processos produtivos até fundamentos de automação, química e manutenção eletroeletrônica, refletindo um compromisso com a atualização técnica e o suporte ao aprendizado contínuo. Há obras que se dedicam tanto a conceitos teóricos quanto a orientações práticas, o que sugere um equilíbrio entre o ensino mais informativo e o mais aplicado.
