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Filologia, História e Língua

Título: Filologia, História e Língua

Autor: Marcotulio Lennertz

Sinopse: Este livro tece considerações sobre o português antigo e já traz a vantagem de ter entre seus autores um especialista em história medieval e três outros com formação linguística e filológica. É destinado prioritariamente a estudantes de graduação e pós-graduação da área de Letras, que têm a disciplina obrigatória “História da Língua Portuguesa” em sua grade curricular, com a principal preocupação de abordar os fenômenos evolutivos a partir das relações estabelecidas entre a língua em si e a comunidade que a utiliza, ao longo da sua história. Nesta obra, os autores adotam, em linhas gerais, os princípios da sociolinguística histórica para o estudo e interpretação dos materiais históricos assumidos como fontes documentais, a fim de levantar hipóteses e buscar respostas para as questões: (i) por que as línguas mudam? (II) como as línguas mudam? e procedem com base em teorias linguísticas e literárias recentes. Esse reencontro da filologia com a Linguística nos estudos sobre o português, ocorrido por volta da década de 1980, se deu em função do reconhecimento de não ser possível trabalhar com segurança sem textos fidedignos: “É preciso ser filólogo, antes de ser linguista” (Paul Valentin). Recomendo, com ênfase, a leitura deste livro em que os autores se ocupam, em suas próprias palavras, tanto dos fundamentos gerais e históricos da mudança, como procuram lançar novos olhares sobre a questão, a fim de compreender e explicar os processos por que passam as línguas a partir da correlação entre fatores linguísticos e sociais.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Filologia, História e Língua”, de Marcotulio Lennertz, publicado pela editora Parábola Editorial, em 2018 e com 336 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Parábola Editorial

Páginas: 336

Ano: 2018

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8579341442

ISBN13: 9788579341441

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,460
  • Altura (cm): 22,80
  • Largura (cm): 15,00
  • Espessura (cm): 2,40

Sobre a editora

Os livros da editora Parábola Editorial apresentam uma abordagem aprofundada e crítica sobre linguística, ensino de língua e educação, com foco em práticas contemporâneas e desafios atuais do letramento. A leitura desses títulos envolve textos que discutem desde a multimodalidade e os multiletramentos até a análise do discurso e a gramática pedagógica, sempre com um tom reflexivo e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo privilegia obras que dialogam com a formação de professores, a produção textual e a diversidade linguística, mostrando um interesse claro pela interface entre teoria e prática educativa. O ritmo das obras varia entre o didático e o analítico, com textos que estimulam tanto a reflexão crítica quanto a aplicação em contextos escolares e acadêmicos.

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