Name: Filosofia Da Educacao
Author: THOMAS RANSOM GILES
ISBN: 9788512302904

Título: Filosofia Da Educacao

Sinopse: Introdução à problemática. Filosofar e educar. Educação e teorias do conhecimento. O processo educativo e imagens do homem. Críticas ao processo educativo. Leitura complementar. Índice remissivo.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Filosofia Da Educacao”, de THOMAS RANSOM GILES, publicado pela editora EPU, em 1987 e com 139 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: EPU

Páginas: 139

Ano: 1987

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8512302909

ISBN13: 9788512302904

Encadernação: BROCHURA
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Sobre o autor

A leitura dos livros de Thomas Ransom Giles conduz o leitor a um ambiente de reflexão clara e acessível, onde o pensamento filosófico é desvendado com precisão e simplicidade. A prosa privilegia uma linguagem direta, que evita jargões e convida tanto iniciantes quanto leitores mais experientes a uma compreensão profunda, porém descomplicada, dos conceitos e problemas filosóficos. O ritmo é contemplativo, estimulando uma atitude crítica e responsável diante das questões humanas e sociais, sem pressa, mas com firmeza. A experiência envolve um equilíbrio entre o rigor conceitual e a abertura para o questionamento, criando uma tensão produtiva entre aceitar o mundo como é e buscar interpretá-lo para transformá-lo. Em meio a essa clareza, o leitor encontra também uma organização cuidadosa, que facilita o estudo e a consulta, tornando os livros de Thomas Ransom Giles úteis tanto para o aprendizado quanto para a reflexão contínua.

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Sobre a editora

Os livros da editora EPU apresentam uma leitura focada em obras de caráter acadêmico e profissional, com forte presença de textos que abordam enfermagem, linguística e ciências humanas. A experiência de leitura costuma ser densa e didática, com explicações detalhadas que buscam fundamentar práticas profissionais ou acadêmicas, como o processo de enfermagem e a didática de línguas para estrangeiros. O tom é predominantemente objetivo e informativo, com textos que combinam exposição teórica e aplicação prática, muitas vezes voltados a estudantes e profissionais que buscam aprofundar seus conhecimentos técnicos e científicos. O catálogo revela uma preferência por livros que dialogam com áreas da saúde, educação e ciências sociais, mesclando obras mais narrativas e explicativas com outras de caráter mais sistemático e metodológico.

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