Título: Filosofia das Ciências
Autor: Pascal Nouvel
Sinopse: Como evoluíram as relações entre ciência e filosofia? O que é ciência e o que é técnica? Quais são os principais autores e as teorias marcantes da filosofia das ciências? A tradição antiga entendia ciência e filosofia como uma única disciplina. No entanto, a revolução científica do século XVII efetuou uma distinção irremediável entre elas. No século XIX, sobretudo com Augusto Comte, a ciência chega a ser apresentada como o futuro da filosofia - o pensamento positivista, supostamente, substituiria a especulação metafísica. Na mesma época surge uma corrente que propõe uma filosofia das ciências, a qual lançaria um olhar mais crítico sobre a ciência. Essa obra apresenta um panorama histórico dessa corrente, desde suas origens até as numerosas ramificações contemporâneas. Além disso, analisa os principais textos de diversos pensadores, como Francis Bacon, David Hume e Claude Bernard.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Filosofia das Ciências”, de Pascal Nouvel, publicado pela editora Papirus Editora, em 2013 e com 240 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Papirus Editora
Páginas: 240
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8530810465
ISBN13: 9788530810467
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,365
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,40
Sobre a editora
Os livros da editora Papirus Editora costumam abordar temas ligados à educação, ciências humanas e metodologias de ensino, com foco em formação crítica e desenvolvimento intelectual. A experiência de leitura é marcada por textos que dialogam com práticas pedagógicas, reflexões filosóficas e análises históricas, muitas vezes voltadas para professores, gestores e pesquisadores. O tom varia entre o didático e o ensaístico, com obras que apresentam desde orientações práticas para sala de aula até discussões conceituais sobre interdisciplinaridade e cultura digital. Há obras que exploram a relação entre teoria e prática, sugerindo um ritmo que convida à reflexão aprofundada, sem abrir mão da clareza e da acessibilidade.
