
Título: Formacao do Professor: Microensaios Tetraedricos
Autor: Nilson José Machado
Sinopse: Escola, Matéria, Metodologia, Tecnologia, Pessoalidade, Imaginação, Ética, Política são alguns dos temas fundamentais para a formação do professor que são examinados neste livro. Cada tema divide-se em 4 vertentes, e cada vertente subdivide-se em 4 pequenos textos, que articulam diferentes perspectivas sobre a ação docente. São, ao todo, 240 micro ensaios, cada um deles demandando entre 1 e 2 minutos de leitura, e que podem servir de base para uma conversa mais elaborada, na busca da formação docente. Em sintonia cm a ideia de formação permanente, no tempo, e ubíqua, nos mais variados espaços, os micro ensaios podem servir de sementes para reflexões mais ambiciosas.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Formacao do Professor: Microensaios Tetraedricos”, de Nilson José Machado, publicado pela editora LF Editorial, em 2016 e com 288 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: LF Editorial
Páginas: 288
Ano: 2016-01-01
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8578613953
ISBN13: 9788578613952
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,242
- Altura (cm): 17,00
- Largura (cm): 12,00
- Espessura (cm): 1,40
Sobre a editora
Os livros da editora LF EDITORIAL convidam a uma imersão em temas ligados principalmente à educação, ciências e matemática, com abordagens que transitam entre o rigor acadêmico e a aplicação prática em sala de aula. O catálogo revela uma preocupação constante com a formação de professores, a investigação pedagógica e o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, como a psicologia educacional, a história da ciência e a filosofia. A leitura desses títulos costuma exigir atenção a discussões conceituais aprofundadas, mas também oferece clareza e acessibilidade para públicos que vão de docentes a estudantes e pesquisadores. Há obras que exploram desde fundamentos teóricos até propostas didáticas, com um ritmo que varia entre o mais reflexivo e o mais aplicado, sugerindo um equilíbrio entre análise crítica e utilidade prática.
