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Formação e Atuação do Professor de Língua Portuguesa

Título: Formação e Atuação do Professor de Língua Portuguesa

Autor:

Sinopse: A ideia de organizar este livro surgiu da possibilidade de reunir um grupo de alunas do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie, dos Cursos de Mestrado e de Doutorado, grupo este sob minha orientação, para que cada uma tivesse espaço para extrair de suas dissertações e teses um capítulo que trouxesse a público o esforço de cada uma e que, ao mesmo tempo, demonstrasse os rumos de nossas pesquisas. Em se tratando de trabalhos decorrentes das dissertações e teses (recém defendidas e/ou ainda em construção), considerei a ideia de convidar colegas que fossem membros das bancas de defesa e/ou qualificação dessas mesmas alunas. Afinal, escrever um capítulo que trilhasse espaços semelhantes ao do texto analisado para as bancas seria uma oportunidade de tornar esse momento de trabalho e colaboração mais duradouro. No caso específico do grupo de autores que compõem este livro, o fio condutor atrela-se, também, à linha de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie: “Línguas e literaturas: formação de professores e práticas docentes”. Partindo do pressuposto de que existem fragilidades na formação inicial do professor de Língua Portuguesa e que, como consequência, tais lacunas necessitam ser sanadas na prática desse profissional, o livro reuniu textos que, analisando diferentes situações de ensino na educação formal, apontarão não só os problemas decorrentes do desenvolvimento dos cursos de Licenciatura, mas também trarão a conhecimento possibilidades de boas práticas docentes, adaptadas às realidades que serão, pelas autoras, analisadas. Maria Lucia M. Carvalho Vasconcelos Acabamento: Brochura. Peso: 340g. Dimensões: 23 x 16 x 2.

Contexto da obra

Na área de Educação Geral, obras como esta costumam dialogar com formação e ampliação de repertório. “Formação e Atuação do Professor de Língua Portuguesa”, publicado pela editora Liber Ars, em 2020 e com 248 páginas, integra a categoria Educação Geral. Na prática, isso ajuda a situar o livro entre formação, consulta e ampliação de repertório.

Editora: Liber Ars

Páginas: 248

Ano: 2020

Edição: 1ª EDIÇÃO

Linguagem: Português

ISBN:

ISBN13: 9786586123449

    Sobre a editora

    Os livros da editora Liber Ars convidam o leitor a um mergulho profundo em temas que cruzam as fronteiras entre o Direito, a Filosofia e as Ciências Sociais. A experiência de leitura tende a ser densa, com obras que dialogam entre o acadêmico e o ensaístico, muitas vezes explorando questões complexas como justiça, comportamento social, memória histórica e transformações políticas. O tom costuma ser reflexivo e analítico, com textos que valorizam o rigor conceitual e a interdisciplinaridade, mas que também apresentam narrativas históricas marcadas por tensão e contexto social. O catálogo revela uma predileção por obras que articulam teoria e prática, contemplando desde estudos filosóficos até relatos ambientados em períodos históricos específicos, proporcionando uma visão multifacetada do pensamento contemporâneo e passado.

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