Título: Forum 2: Méthode de français - nouveau DELF A2 & B1
Autor: Àngels Campà
Sinopse: *Développe les compétences de savoir, savoir-faire, savoir-être et savoir-apprendre; *intègre de façon innovante les avancées de la recherche en didactique du FLE: communication globale, dimension affective de l'apprentissage, autonomie, interculturel; *avec un Carnet de route renforçant l'autonomie de l'apprentissage. Forum 2, c'est un ensemble complet qui comprend : . un livre de l'élève avec un Carnet de route pour construire sa grammaire et son vocabulaire . un cahier d'exercices . un guide pédagogique . 3 cassettes audio ou 2 CD audio . un site Internet : www.club-forum.com
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Forum 2: Méthode de français – nouveau DELF A2 & B1”, de Àngels Campà, publicado pela editora Hachette, em 2001 e com 192 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Hachette
Páginas: 192
Ano: 2001
Edição:
Linguagem: francês
ISBN: 2011554470
ISBN13: 9782011554475
Sobre a editora
Os livros da editora HACHETTE reúnem narrativas que transitam entre o imaginativo e o cotidiano, com uma presença marcante de histórias que exploram relações humanas profundas e dilemas pessoais, como memórias afetivas e tragédias que desafiam a memória. O catálogo sugere também uma atenção especial a obras que combinam fábulas e aventuras com elementos fantásticos, como viagens no tempo e personagens dotados de poderes especiais. Há ainda uma linha editorial que privilegia o aprendizado e o desenvolvimento prático, com materiais didáticos voltados para o ensino de idiomas, que apresentam uma progressão estruturada e exercícios para diferentes níveis. A diversidade do catálogo da HACHETTE permite ao leitor encontrar tanto textos com ritmo mais narrativo e emotivo quanto obras de caráter mais informativo e pedagógico, contemplando públicos variados, desde jovens leitores até adultos em busca de aperfeiçoamento linguístico.
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