Título: Fronteiras: Arte e Pensamento na época do Multiculturalismo
Autor: Schüler Luís
Sinopse: Um mergulho em universos onde a fronteira constitui um espaço de passagem, um lugar onde, diversamente do que se poderia supor, não há limite, não há linha arbitrária. Aliás, esses universos configuram-se em uma extensão espacial, numa espécie de zona de transição em que as mudanças ocorrem, as discussões fervilham, as idéias dialogam, as polêmicas e as tendências se sobrepõem ao próprio limite. O livro é uma coletânea criteriosamente organizada do ponto de vista de jornalistas, economistas, antropólogos, filósofos, psicanalistas, cientistas políticos, escritores, juristas entre outros pensadores. Insere-se no contexto do Seminário Internacional Fronteiras do Pensamento, ambicioso projeto que pretende contribuir ao produtivo debate sobre questões contemporâneas e discussão de pressupostos sobre o mundo, pensamento, cultura e estética que, imbricados entre si, integram a complexa noção do que seria o pensamento neste início do século XXI. Autores: José Antônio Tavares, Raúl Rojo, Evandro Menezes de Carvalho, Ronald Otto Hillbrecht, Marco Antônio Oliveira de Azevedo, Stefano Florissi, Olgária Matos, Peter Burke, Ruben Oliven, Edson Luiz André de Souza, Kathrin Rosenfield, Donaldo Schüler, Luís Augusto Fischer e Cristiane Freitas.
Contexto da obra
Em coleções literárias, um livro como este costuma ganhar também um sentido editorial mais amplo. “Fronteiras: Arte e Pensamento na época do Multiculturalismo”, de Schüler Luís, publicado pela editora Sulina, em 2006 e com 253 páginas, integra a categoria Livros de Coleções Literárias. Por isso, o leitor pode ganhar outra perspectiva quando observa não só o texto, mas também a coleção que o abriga.
Editora: Sulina
Páginas: 253
Ano: 2006
Edição: Cincias Humanas e Sociais
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8520504477
ISBN13: 9788520504475
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,470
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
A leitura dos livros da editora SULINA revela um compromisso com obras que exploram temas acadêmicos e culturais com profundidade e rigor, sem abrir mão de acessibilidade para públicos diversos. O catálogo privilegia textos que dialogam com áreas como educação, sociologia, filosofia, comunicação e artes, apresentando reflexões que transitam entre o rigor teórico e a aplicação prática, como em análises sobre música na educação, redes de pesquisa, ou a interface entre literatura e clínica filosófica. A narrativa costuma ser densa, com ritmo que varia entre o ensaístico e o didático, e o tom, em geral, é reflexivo, crítico e aberto a múltiplas interpretações. Há obras que adotam linguagem mais experimental e outras que privilegiam a clareza para facilitar o acesso a temas complexos, indicando uma diversidade editorial que atende tanto leitores acadêmicos quanto interessados em cultura e pensamento contemporâneo.
