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FUNDAMENTOS DE CINEMÁTICA E DINÂMICA DE MECANISMOS

Título: FUNDAMENTOS DE CINEMÁTICA E DINÂMICA DE MECANISMOS

Autor: Newton Landi Grillo

Sinopse: Este livro é fruto da sala de aula. Surge a partir das anotações elaboradas ao ministrar disciplinas de mecânica aplicada com o conteúdo de mecanismos e dinâmica das máquinas, e são abordados os estudos de cinemática e dinâmica de mecanismos articulados, apresentando, de forma didática e minuciosa, as equações que regem seus comportamentos. Foram trabalhados os tópicos relativos a mecanismos articulados básicos, inclusive a análise de motores de combustão interna, cames e sistema rotativos em seu comportamento desbalanceado e o balanceamento. São apresentados exercícios resolvidos em todos os tópicos com o objetivo de oferecer ao/às estudante de engenharia a compreensão estruturada do assunto cinemática e dinâmica de mecanismos.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “FUNDAMENTOS DE CINEMÁTICA E DINÂMICA DE MECANISMOS”, de Newton Landi Grillo, publicado pela editora Appris Editora, em 2020 e com 219 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Appris Editora

Páginas: 219

Ano: 2020

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6555230428

ISBN13: 9786555230420

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,200
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,40

Sobre a editora

Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.

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