Título: FÚRIA NARCÍSICA ENTRE ALUNOS E PROFESSORES
Autor: Antônio A. S. Zuin
Sinopse: Na sociedade atual, na qual impera a concentração dispersa – ou seja, a concentração que dificilmente consegue se fixar o tempo necessário para que haja aprendizado profundo, pois a dispersão se torna seu principal componente –, os alunos canalizam a raiva de terem de se concentrar em conteúdos aprendidos no profissional que, historicamente, sempre exigiu tal comportamento: o professor. Diante das práticas de cyberbullying contra professores, o autor do livro analisa o modo como tabus contra a profissão de ensinar são hoje revitalizados, ao mesmo tempo em que pondera sobre como o professor poderia agir para que deixasse de se tornar alvo das agressões online dos alunos, reconfigurando-se como figura de autoridade na chamada cultura digital.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “FÚRIA NARCÍSICA ENTRE ALUNOS E PROFESSORES”, de Antônio A. S. Zuin, publicado pela editora EdUFSCar, em 2021 e com 162 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: EdUFSCar
Páginas: 162
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6586768136
ISBN13: 9786586768138
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,230
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Edufscar apresentam um perfil marcadamente acadêmico e didático, com foco em temas ligados à educação, ciências humanas e exatas, além de discussões sociais contemporâneas. A experiência de leitura costuma ser densa e informativa, orientada para estudantes universitários, profissionais e pesquisadores que buscam aprofundamento em áreas específicas, como gestão escolar, políticas públicas, linguagens acadêmicas e ciências aplicadas. O tom varia entre o mais teórico e o prático, com obras que combinam análises históricas, reflexões críticas e manuais técnicos, evidenciando um catálogo que privilegia o rigor conceitual e a clareza na exposição dos conteúdos. A diversidade se manifesta no contraste entre obras que exploram narrativas biográficas e sociais e aquelas que trazem textos mais estruturados e didáticos, voltados para o ensino e a formação profissional.
