Título: Geografia Geral e do Brasil. 9º Ano
Autor: JOAO CARLOS / SENE MOREIRA
Sinopse: A Geografia é uma disciplina fundamental para nos ajudar a compreender o complexo e fascinante mundo em que vivemos, nos aspectos físicos e humanos - tanto isoladamente quanto de forma inter-relacionada. A coleção GGB (do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental) foi planejada para dar suporte aos professores em seu trabalho de ensinar, assim como para auxiliar os estudantes em seu esforço de aprender os diversos aspectos da Geografia Geral e do Brasil. Com projeto gráfico atraente, linguagem clara e atividades desafiadoras, a coleção busca despertar o interesse dos alunos, sem o qual não há relação de ensino-aprendizagem bem-sucedida. Destaques: Estrutura organizada de maneira a permitir o melhor planejamento das aulas, Seção específica para explorar as competências e as habilidades de cada aluno, Seção para o trabalho com leitura de textos, imagens, mapas, gráficos e tabelas, Infográficos modernos e atraentes, Pranchas ao final de cada volume.
Contexto da obra
Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Geografia Geral e do Brasil. 9º Ano”, de JOAO CARLOS / SENE MOREIRA, publicado pela editora SCIPIONE, em 2014 e com 256 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.
Editora: SCIPIONE
Páginas: 256
Ano: 2014
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8526294326
ISBN13: 9788526294325
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,300
- Altura (cm): 28,50
- Largura (cm): 2,00
- Espessura (cm): 2,30
Sobre a editora
Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.
