Título: Geomorfologia
Autor: Frederico de Holanda Bastos
Sinopse: A geomorfologia é a ciência que estuda as formas de relevo terrestre sob diversos pontos de vista. Na geografia física, essa disciplina constitui uma área de fundamental importância, tendo em vista que, assim como a paisagem (principal objeto de estudo da geografia física), os relevos demandam análises complexas para serem adequadamente compreendidos. Nessa perspectiva, é fundamental que seja analisado o papel dos fatores endógenos (internos) e exógenos (externos) na elaboração dos relevos terrestres e de que forma tais componentes podem influenciar nas paisagens do Nordeste brasileiro. Dessa forma, o presente livro está organizado em 6 capítulos com indicações de fontes bibliográficas e sites para consultas posteriores, além de atividades voltadas para a fixação do conteúdo abordado em cada capítulo. O capítulo 1 (Introdução à ciência geomorfológica) apresenta o histórico da geomorfologia, suas principais correntes e teorias evolutivas na tentativa de interpretar as formas de relevo. Além disso, esse capítulo apresenta alguns conceitos fundamentais, as divisões da geomorfologia e seus níveis de abordagem. O capítulo 2 (Geomorfologia estrutural) apresenta uma breve revisão de importantes conceitos geológicos para a geomorfologia, tais como os tipos de rochas e sua repercussão geomorfológica, a coluna geológica do tempo, a estrutura da Terra e a tectônica de placas. Além disso, são apresentados temas, como a propriedade geomorfológica das rochas, relevos em bacias sedimentares e em estruturas dobradas e falhadas. O capítulo 3 (Geomorfologia climática) trata sobre os processos externos na elaboração dos relevos que estão diretamente relacionados com os fatores climáticos de cada área. Nessa perspectiva, são apresentadas discussões sobre sistemas de erosão em diferentes tipos de clima, além da importância das variações climáticas do Quaternário e sua repercussão na morfologia no presente. O capítulo 4 (Geomorfologia fluvial) apresenta os principais conceitos associados aos processos e formas fluviais, além de conceitos inerentes a estudos em bacias hidrográficas. Nessa perspectiva, citam-se os tipos de padrões de canais, padrões de drenagem, trabalhos erosivos dos rios, principais formas fluviais e questões associadas ao escoamento. No capítulo 5 (Geomorfologia cárstica), são apresentados os tipos de relevos associados à dissolução de rochas carbonáticas e afins. Dessa forma, são citados exemplos de formas exocársticas e endocársticas, além dos principais aspectos relacionados com o desenvolvimento desses tipos de relevos, citando casos de sua ocorrêrncia no Nordeste brasileiro. O capítulo 6 (Relevo brasileiro) encerra esse material apresentando algumas propostas de classificação de relevo brasileiro, além de importantes contribuições nos estudos geomorfológicos do país, como é o caso do Projeto RADAMBRASIL. Nessa perspectiva, são apresentadas as propostas de Aroldo Azevedo, Aziz Ab'Saber e Jurandir Ross na tentativa de classificar e compartimentar o relevo brasileiro. A organização do presente material visa que o aluno tenha a possibilidade de poder interpretar diversas formas de relevo e, dessa maneira, entender melhor a configuração das paisagens naturais e culturais da Terra sob o ponto de vista geomorfológico. (Os autores)
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Geomorfologia”, de Frederico de Holanda Bastos, publicado pela editora EdUECE, em 2019 e com 138 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: EdUECE
Páginas: 138
Ano: 2019
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8578265270
ISBN13: 9788578265274
Sobre a editora
Os livros da editora EDUECE revelam uma preocupação constante com temas acadêmicos e sociais, frequentemente ancorados em pesquisas e análises críticas. A experiência de leitura tende a ser densa e reflexiva, com textos que exploram desde a filosofia e a história até questões contemporâneas como violência de gênero e gestão pública. O tom varia entre o analítico e o didático, com obras que combinam fundamentação teórica e exemplos práticos, favorecendo leitores que buscam aprofundamento e contextualização. O catálogo indica uma preferência por narrativas que dialogam com a realidade social e educacional, muitas vezes em linguagem acessível, mas sem abrir mão da complexidade dos temas abordados.
