Título: gesto e docncia perspectivas epistemologicas de marci Ed. 20
Autor: Márcia Regina Mocelin
Sinopse: Ao vivenciarmos tão intensamente os processos cotidianos que constituem a docência na contemporaneidade, podemos, muitas vezes, perder a noção das dimensões diacrônicas que sustentam essa estrutura. Assim, esta obra observa os processos de transformação que tanto a docência quanto a administração pedagógica passaram ao longo dos tempos e, com base nisso, propõe debates sobre os modelos educacionais que mais caracterizam os ambientes escolares nos dias de hoje. Junte-se a nós nessa discussão e perceba como o desenvolvimento teórico desses temas pode contribuir para a sua prática pedagógica.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “gesto e docncia perspectivas epistemologicas de marci Ed. 20”, de Márcia Regina Mocelin, publicado pela editora InterSaberes, em 2018 e com 194 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: InterSaberes
Páginas: 194
Ano: 2018
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8559728767
ISBN13: 9788559728767
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,238
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,30
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Intersaberes apresentam um perfil editorial focado em obras que promovem o conhecimento aplicado e reflexivo em áreas diversas como educação, ciências sociais, tecnologia e gestão. A experiência de leitura costuma ser pautada por textos que combinam explicações teóricas com exemplos práticos, favorecendo o aprendizado ativo e contextualizado. O catálogo indica uma preocupação com temas atuais, como as transformações digitais, inclusão educacional e práticas profissionais, sempre com linguagem acessível e didática. Há obras que exploram tanto fundamentos históricos e filosóficos quanto conteúdos técnicos detalhados, oferecendo ritmos variados que vão do mais analítico ao mais descritivo. Essa diversidade sugere que o leitor encontrará tanto discussões conceituais quanto orientações concretas para aplicação em campo.
