Name: Gramática. 3º Ano - Coleção Marcha Criança
Author: ARMANDO / ELISABETE COELHO
ISBN: 9788526278912

Título: Gramática. 3º Ano - Coleção Marcha Criança

Sinopse: A obra prepara o aluno para se comunicar adequadamente, habilita-o para compreender e utilizar diferentes fontes de informação e para expressar-se com propriedade.

Contexto da obra

Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Gramática. 3º Ano – Coleção Marcha Criança”, de ARMANDO / ELISABETE COELHO, publicado pela editora SCIPIONE, em 2000 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.

Editora: SCIPIONE

Páginas: 2000

Ano: 2000

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8526278916

ISBN13: 9788526278912

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,400
Altura (cm): 27,00
Largura (cm): 21,00
Espessura (cm): 0,10

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Sobre o autor

A leitura dos livros de ARMANDO / ELISABETE COELHO revela uma abordagem clara e prática, voltada para o desenvolvimento gradual das habilidades de leitura, escrita e compreensão. A linguagem é simples e acessível, pensada para acompanhar o ritmo de aprendizado das crianças, especialmente em fases iniciais da alfabetização. O material costuma organizar os conteúdos em unidades temáticas que dialogam com o cotidiano do aluno, criando uma experiência que estimula a participação ativa e o uso da língua em situações reais. A combinação de textos curtos, imagens e atividades lúdicas confere um ritmo dinâmico e convidativo, que evita a sobrecarga e facilita a assimilação dos conceitos. Em geral, os livros de ARMANDO / ELISABETE COELHO privilegiam a funcionalidade da linguagem, com foco na comunicação e no uso prático da norma culta.

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Sobre a editora

Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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