
Título: Gramática. 7º Ano - Coleção Projeto Radix
Autor: FLORIANA TOSCANO / TERRA CAVALLETE
Sinopse: A gramática em foco! - Toda a grade de conteúdos de gramática é distribuída em oito módulos por volume. - Atividades variadas para reflexão e uso das convenções estabelecidas pelas normas urbanas de prestígio na sua articulação com textos de diferentes gêneros e suportes. - Foco no trabalho com ortografia na seção Entreletras. - Atividades lúdicas que recuperam as brincadeiras e curiosidades de almanaques na seção que encerra cada capítulo chamada Entretempos. - Novo! Guia de estudos por volume com a sistematização dos conteúdos linguístico-gramaticais tratados em cada módulo. - Para saber mais com indicação de livros, filmes e sites que podem ser usados no decorrer de cada módulo.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Gramática. 7º Ano – Coleção Projeto Radix”, de FLORIANA TOSCANO / TERRA CAVALLETE, publicado pela editora SCIPIONE, em 2000 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: SCIPIONE
Páginas: 2000
Ano: 2000
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8526275437
ISBN13: 9788526275430
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,10
Sobre a editora
Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.
