Título: Guerra do Paraguai: Como construímos o conflito
Autor: Alfredo da Mota Menezes
Sinopse: Durante muito tempo se atribuiu à "loucura" de Solano Lopez a culpa pela Guerra do Paraguai. Já durante a Guerra Fria se desenvolveu ampla literatura que acusava o imperialismo inglês de ter manipulado três países da região para destruir o "perigo guarani". Este livro mostra os aspectos contraditórios de tais interpretações, engendrados por concepções políticas e não por pesquisas em documentos, revela um Paraguai bem menos assustador do que o apresentado nos manuais escolares. Obra cuidadosamente elaborada, Guerra do Paraguai: como construímos o conflito traz novas luzes para um período fundamental na história dos países do Mercosul.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Guerra do Paraguai: Como construímos o conflito”, de Alfredo da Mota Menezes, publicado pela editora Contexto, em 1998 e com 174 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Contexto
Páginas: 174
Ano: 1998
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8572440941
ISBN13: 9788572440943
Sobre a editora
Os livros da editora CONTEXTO são marcados por um rigoroso compromisso com temas acadêmicos e sociais relevantes, especialmente nas áreas de História, Linguística e Educação. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, com obras que combinam clareza expositiva e aprofundamento teórico, como em análises históricas que abrangem desde o Brasil Império até movimentos sociais contemporâneos, ou estudos linguísticos que exploram desde a sintaxe do português brasileiro até a semiótica. O catálogo revela um interesse constante em conectar a pesquisa acadêmica com a prática pedagógica, destacando obras que dialogam diretamente com educadores, estudantes universitários e pesquisadores. Há uma predominância de textos que adotam tom didático e crítico, equilibrando narrativas históricas, ensaios conceituais e guias práticos, o que sugere um público leitor atento à formação e à compreensão aprofundada dos temas.
