Título: Guia Para Observação e Registro do Comportamento Infantil
Autor: Bentzen Warren
Sinopse: Este livro combina aspectos teóricos e práticos da observação e do registro do comportamento de crianças desde o nascimento até os oito anos. Inicia com uma discussão sobre o significado básico da observação e por que ela é tão importante para o desenvolvimento humano, assim como interpretá-la, implementar resultados e avaliar. Analisa as vantagens e desvantagens de diferentes técnicas de gravação e de como a cultura afeta o processo de observação. Traz exercícios de observação que permitem aos alunos testar suas habilidades ao longo do estudo.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Guia Para Observação e Registro do Comportamento Infantil”, de Bentzen Warren, publicado pela editora Cengage Learning, em 2012 e com 496 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Cengage Learning
Páginas: 496
Ano: 2012
Edição: Psicologia
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8522111960
ISBN13: 9788522111961
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,850
- Altura (cm): 26,00
- Largura (cm): 18,00
- Espessura (cm): 2,40
Sobre a editora
Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.
