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Hadfield, J: Simple Listening Activities

Título: Hadfield, J: Simple Listening Activities

Autor: HADFIELD

Sinopse: Simple Listening Activities - This book contains thirty activities at elementary level, all of them dealing with topics which form part of everybody`s daily lives, for example families and leisure activities.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Hadfield, J: Simple Listening Activities”, de HADFIELD, publicado pela editora OXFORD, em 1999 e com 80 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: OXFORD

Páginas: 80

Ano: 1999

Edição:

Linguagem: INGLES

ISBN: 0194421686

ISBN13: 9780194421683

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,400
  • Altura (cm): 26,50
  • Largura (cm): 20,00
  • Espessura (cm): 4,00

Sobre o autor

A leitura dos livros de HADFIELD oferece uma experiência prática e direta, focada no aprendizado e na aplicação do inglês em situações cotidianas e profissionais. O ritmo é dinâmico e funcional, com propostas que estimulam a interação e o uso ativo da língua, sem se prender a narrativas complexas ou densas. A tensão reside na busca por resultados concretos, especialmente voltados para estudantes e profissionais que precisam desenvolver habilidades específicas, como gramática, conversação e compreensão auditiva. A linguagem é clara e acessível, adequada a diferentes níveis, do iniciante ao intermediário, com atividades que promovem o engajamento e a fixação do conteúdo. Os livros de HADFIELD privilegiam o ensino prático, com foco em tarefas reais e objetivas, deixando ao leitor a reflexão sobre seu progresso e aplicação no mundo real.

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Sobre a editora

Os livros da editora Oxford costumam focar em materiais didáticos para o ensino da língua inglesa, com ênfase em cursos estruturados por níveis que combinam gramática, vocabulário e habilidades comunicativas. A experiência de leitura sugere um ritmo planejado para progressão gradual, com recursos que incluem personagens lúdicos, músicas, jogos e atividades interativas para crianças, além de cursos voltados para adolescentes e adultos. O catálogo apresenta tanto abordagens comunicativas quanto práticas, com conteúdos que vão do aprendizado natural e divertido para os mais jovens até preparações específicas para exames e desenvolvimento de competências do século XXI.

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