Título: Hematologia da prática clínica à teoria
Autor: Isabel Silva Ribeiro
Sinopse: A Hematologia é uma área complexa pela gravidade de algumas patologias oncológicas, pelas sucessivas classificações nosológicas e pelo rápido aparecimento de novas terapêuticas. No entanto, todos os clínicos, ao longo da sua vida profissional, se deparam com situações de alterações hematológicas ou com complicações sistémicas das doenças do sangue e seus tratamentos. A obra Hematologia – Da Prática Clínica à Teoria aborda algumas das situações mais frequentes, descrevendo a sua etiopatogenia, diagnóstico e tratamento e está dividida em duas partes: Na Parte I descrevem-se, de uma forma sucinta, casos clínicos típicos de determinadas patologias e alguns casos mais raros, e talvez por isso mais interessantes, seguidos de uma breve descrição teórica da sua etiologia, quadro clínico e meios de diagnóstico; Na Parte II faz-se uma revisão mais aprofundada dos diversos temas, apresentando conceitos e os tratamentos mais atuais em Hematologia. Este livro, profusamente ilustrado, inclui um extratexto a cores, destacando as imagens mais relevantes. Dirige-se não só aos hematologistas e oncologistas, como também aos internistas, médicos de família, estudantes, enfermeiros e todos os profissionais que lidam com doentes com patologias hematológicas e que encontrarão aqui descritos casos clínicos úteis para rever conhecimentos e otimizar o seu desempenho profissional.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Hematologia da prática clínica à teoria”, de Isabel Silva Ribeiro, publicado pela editora Lidel, em 2015 e com 402 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Lidel
Páginas: 402
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: pt
ISBN: 9789727579150
ISBN13: 9789727579150
Sobre a editora
Os livros da editora Lidel apresentam um perfil editorial focado em obras didáticas e técnicas, com forte presença de títulos voltados para o ensino e a formação em áreas como saúde, ciências, linguística e comunicação. A experiência de leitura tende a ser clara e orientada para o aprofundamento do conhecimento, com textos que combinam rigor conceitual e linguagem acessível, muitas vezes acompanhados de recursos pedagógicos como exercícios, glossários e exemplos práticos. O catálogo revela uma atenção especial a públicos acadêmicos e profissionais, incluindo estudantes universitários, professores e especialistas, com obras que abordam desde a aprendizagem de línguas estrangeiras até manuais técnicos em áreas específicas como medicina, enfermagem forense e engenharia. Há também títulos que exploram temas de comunicação, aprendizagem cooperativa e gestão, mostrando um equilíbrio entre conteúdos mais narrativos e outros mais informativos e estruturados.
