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Henri Wallon - Psicologia

Título: Henri Wallon - Psicologia

Autor: Henri Wallon

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Henri Wallon – Psicologia”, de Henri Wallon, publicado pela editora Atica, em 1999 e com 192 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Atica

Páginas: 192

Ano: 1999

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN: 8508011040

ISBN13: 9788508011049

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Henri Wallon conduz a uma imersão em uma psicologia que busca entender a criança como um ser integral, onde o intelectual, o emocional e o social se entrelaçam. A prosa, ao mesmo tempo clínica e reflexiva, cria um ritmo que alterna entre a observação detalhada e a construção teórica, exigindo atenção ao fluxo das ideias e às múltiplas perspectivas. A tensão que se estabelece está na tentativa constante de captar a totalidade do desenvolvimento humano, desafiando o leitor a pensar a criança não apenas em sua evolução individual, mas também em sua inserção na coletividade. O material sugere uma abordagem interdisciplinar, que dialoga com campos como a educação, a neurociência e a filosofia, sem perder a proximidade com os relatos e experiências concretas. Essa experiência de leitura é enriquecida pela profundidade das análises e pela insistência em considerar o sujeito infantil em sua complexidade, o que torna os livros de Henri Wallon uma fonte para quem busca compreender as bases psicológicas da educação e do desenvolvimento.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Ática apresentam uma diversidade que vai do universo infantil às análises acadêmicas, com uma clara ênfase em conteúdos educativos e narrativas que exploram a história e a cultura. O leitor pode encontrar desde histórias que abordam conflitos pessoais e familiares em cenários urbanos até relatos que desvendam períodos históricos, como a Idade Média e a formação da língua portuguesa. O tom varia entre o didático e o narrativo, com obras que dialogam com públicos jovens e adultos, incluindo temas como sociologia da educação, geografia crítica e literatura americana. Essa pluralidade no catálogo revela um equilíbrio entre textos informativos, com linguagem acessível, e narrativas que estimulam a imaginação e a reflexão.

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