Título: Hidráulica proporcional
Autor: Moreira Silva
Sinopse: Destinada a estudantes da área gráfica, comunicação e design, esta publicação aborda desde os conceitos de luz, espectro eletromagnético, olho humano, cor, processo de visualização das cores, fatores que interferem na sua visualização, atributos e espaços da cor até o cálculo de delta E. Destaca as fases do gerenciamento de cores: calibração, caracterização e conversão; equipamentos de medição; insumos que interferem no gerenciamento de cores; condições de visualização de um impresso; características dos iluminantes e tipos e aplicações dos perfis de cores.
Contexto da obra
Na área de Design, livros como este costumam dialogar com forma, processo e solução visual. “Hidráulica proporcional”, de Moreira Silva, publicado pela editora SENAI-SP Editora, em 2017 e com 120 páginas, integra a categoria Livros de Design. Esse contexto costuma ser útil para entender melhor como o livro pode funcionar como repertório e apoio conceitual.
Editora: SENAI-SP Editora
Páginas: 120
Ano: 2017
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8583934223
ISBN13: 9788583934226
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,130
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,50
Sobre a editora
Os livros da editora SENAI-SP Editora apresentam um foco claro em conteúdos técnicos e práticos voltados para a formação profissional e o desenvolvimento de habilidades específicas em áreas industriais e tecnológicas. A experiência de leitura costuma ser direta e didática, com linguagem acessível e detalhamento de processos, equipamentos e procedimentos, ideal para estudantes e profissionais que buscam aprofundamento aplicado. O catálogo indica uma predominância de obras que exploram desde operações mecânicas e processos produtivos até fundamentos de automação, química e manutenção eletroeletrônica, refletindo um compromisso com a atualização técnica e o suporte ao aprendizado contínuo. Há obras que se dedicam tanto a conceitos teóricos quanto a orientações práticas, o que sugere um equilíbrio entre o ensino mais informativo e o mais aplicado.
