
Título: Hidraulica Mobil
Autor: Moreira Silva
Sinopse: Com linguagem simples, objetiva e ilustrações esquemáticas este livro aborda os fundamentos da hidrostática e hidrodinâmica, bombas da linha móbil, elementos hidráulicos, válvulas de retenção e controladoras de fluxo, válvulas controladoras de pressão e de controle direcional, acessórios, sistemas hidráulicos automotivos e montagem de circuitos móbiles. É destinado a profissionais da área de manutenção de veículos automotores, bem como a estudantes de nível médio e superior que queiram aprofundar seus conhecimentos na área automotiva.
Contexto da obra
Na área de Engenharia e Tecnologia, obras como esta costumam ser lidas a partir de seu valor técnico e formativo. “Hidraulica Mobil”, de Moreira Silva, publicado pela editora SENAI-SP Editora, em 2014 e com 272 páginas, integra a categoria Livros de Engenharia e Tecnologia. Por isso, o contexto da obra pesa bastante para entender seu valor dentro de uma área mais especializada.
Editora: SENAI-SP Editora
Páginas: 272
Ano: 2014
Edição: Engenharia
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8565418464
ISBN13: 9788565418461
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,580
- Altura (cm): 25,00
- Largura (cm): 18,00
- Espessura (cm): 1,80
Sobre a editora
Os livros da editora SENAI-SP Editora apresentam um foco claro em conteúdos técnicos e práticos voltados para a formação profissional e o desenvolvimento de habilidades específicas em áreas industriais e tecnológicas. A experiência de leitura costuma ser direta e didática, com linguagem acessível e detalhamento de processos, equipamentos e procedimentos, ideal para estudantes e profissionais que buscam aprofundamento aplicado. O catálogo indica uma predominância de obras que exploram desde operações mecânicas e processos produtivos até fundamentos de automação, química e manutenção eletroeletrônica, refletindo um compromisso com a atualização técnica e o suporte ao aprendizado contínuo. Há obras que se dedicam tanto a conceitos teóricos quanto a orientações práticas, o que sugere um equilíbrio entre o ensino mais informativo e o mais aplicado.
