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História Concisa da Semiótica

Título: História Concisa da Semiótica

Autor: Hénault Anne

Sinopse: Essa história concisa da semiótica mostra o encadeamento das descobertas semióticas que se produziram a partir do final do século XIX e funda a singularidade e a autonomia da semiótica a partir do "ponto de não retorno" que é o conjunto da meditação de Saussure sobre a língua. E também mostra como L. Hjelmslev, de um lado, e N. Trubetzkoi e R. Jakobson, de outro, prolongaram e aperfeiçoaram o saussurianismo. Depois analisa a contribuição dos formalistas russos e do "estruturalista" V. Propp e delimita a maneira com que Greimas reinterpretou e concretizou todo esse edifício teórico.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “História Concisa da Semiótica”, de Hénault Anne, publicado pela editora Parábola Editorial, em 2006 e com 160 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Parábola Editorial

Páginas: 160

Ano: 2006

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 858845646X

ISBN13: 9788588456464

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,160
  • Altura (cm): 17,80
  • Largura (cm): 12,00
  • Espessura (cm): 1,00

Sobre a editora

Os livros da editora Parábola Editorial apresentam uma abordagem aprofundada e crítica sobre linguística, ensino de língua e educação, com foco em práticas contemporâneas e desafios atuais do letramento. A leitura desses títulos envolve textos que discutem desde a multimodalidade e os multiletramentos até a análise do discurso e a gramática pedagógica, sempre com um tom reflexivo e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo privilegia obras que dialogam com a formação de professores, a produção textual e a diversidade linguística, mostrando um interesse claro pela interface entre teoria e prática educativa. O ritmo das obras varia entre o didático e o analítico, com textos que estimulam tanto a reflexão crítica quanto a aplicação em contextos escolares e acadêmicos.

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