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Historia da Educacao Brasileira

Título: Historia da Educacao Brasileira

Autor: Paulo Ghiraldelli Jr.

Sinopse: Este livro apresenta, em linguagem acessível, concisa e rigorosa, o que é necessário saber sobre a evolução do ensino no Brasil. Atravessando a ponte entre a pedagogia e a política educacional, o livro mostra os movimentos dos partidos, as constituições, as ações dos governantes, as LDBNs, os currículos, os principais teóricos e a filosofia da educação do Brasil entre a Colônia e os nossos dias.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Historia da Educacao Brasileira”, de Paulo Ghiraldelli Jr., publicado pela editora Cortez, em 2019 e com 366 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Cortez

Páginas: 366

Ano: 2019

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8524923458

ISBN13: 9788524923456

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,400
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 2,30

Sobre o autor

A leitura dos livros de Paulo Ghiraldelli Jr. convida a uma reflexão crítica e multifacetada, onde a filosofia se desdobra em análises que transitam entre o rigor conceitual e a ironia sutil. A prosa varia entre o direto e o instigante, com capítulos que podem ser ágeis e combativos ou densos e contemplativos, sempre buscando provocar uma coceira intelectual no leitor. A experiência inclui um olhar atento sobre temas como educação, política e amor, com uma abordagem que não se prende a respostas fáceis, mas estimula o pensamento autônomo. O tom ora é crítico, ora irônico, e a tensão nasce da confrontação entre ideias estabelecidas e perspectivas originais. Assim, navegar pelos livros de Paulo Ghiraldelli Jr. é entrar em um diálogo que desafia o leitor a questionar e repensar conceitos, sem entregar conclusões definitivas.

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Sobre a editora

Os livros da editora Cortez costumam explorar temas ligados às ciências sociais e humanas, com foco em análises críticas da realidade brasileira e latino-americana. A experiência de leitura frequentemente envolve abordagens acadêmicas e reflexivas sobre questões como Serviço Social, educação, políticas públicas e cultura, com textos que mesclam rigor teórico e linguagem acessível. O catálogo apresenta obras que discutem desde trajetórias históricas e filosóficas até práticas pedagógicas e sociais atuais, criando um contraste entre análises densas e narrativas que valorizam a diversidade cultural e social. Em meio a trabalhos mais densos, há também espaço para textos que dialogam com o público infantojuvenil, trazendo contos e histórias que remetem ao folclore e à infância, o que evidencia uma certa amplitude temática e de público.

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