Name: História e Cinema: Educação para as mídias
Author: Renato Mocellin
ISBN: 9788510047630

Título: História e Cinema: Educação para as mídias

Sinopse: Quais são as conexões entre cinema, ensino e História? Neste livro, o historiador e professor Renato Mocellin procura mostrar que o cinema pode exercer enorme influência na forma como as pessoas de um modo geral - as em idade escolar em particular - constroem o seu saber histórico, cultural e ideológico. O autor discute o cinema sob uma perspectiva que reúne três campos de estudo: História, Comunicação e Educação. Na análise dos filmes 300, Troia, Gladiador e Cruzada, são desvelados discursos ideológicos pró-guerra, homofóbicos, etnocêntricos, machistas e outros preconceitos. A análise desses discursos contribui para uma melhor compreensão dessa importante mídia e do mundo atual, e propicia uma reflexão a respeito do "outro" no passado e no presente, configurando-se em um exercício para a construção de uma sociedade mais tolerante.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “História e Cinema: Educação para as mídias”, de Renato Mocellin, publicado pela editora Editora do Brasil, em 2009 e com 88 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Editora do Brasil

Páginas: 88

Ano: 2009

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8510047634

ISBN13: 9788510047630

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Sobre o autor

A leitura dos livros de renato mocellin oferece uma experiência marcada pela clareza e objetividade, com foco em apresentar conteúdos históricos de forma acessível e didática. A prosa tende a ser direta, com ritmo que privilegia a organização e a sistematização do conhecimento, favorecendo a compreensão gradual e estruturada dos temas. O tom é predominantemente informativo, mas não se limita a uma mera exposição de fatos: há um esforço para estimular a reflexão crítica e o posicionamento consciente diante dos acontecimentos históricos. A tensão narrativa é baixa, pois o foco está mais na construção de um panorama amplo e contextualizado do que em criar suspense ou conflito dramático. Em alguns livros, a abordagem é mais resumida e sintética, enquanto em outros há maior detalhamento e preocupação com o diálogo entre passado e presente. Essa variação sugere que o catálogo oferece opções que vão do panorama rápido ao estudo mais aprofundado, sempre com linguagem acessível.

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Sobre a editora

O catálogo da Editora do Brasil reúne obras que transitam entre narrativas ficcionais e materiais didáticos, com forte presença de livros voltados à educação básica. Os livros da editora Editora do Brasil costumam explorar temas como o cotidiano escolar, a formação integral do aluno e o desenvolvimento de competências alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Em suas obras, o ritmo varia entre textos mais objetivos e didáticos, adequados para o ensino formal, e histórias que envolvem personagens em aventuras ou situações que estimulam a reflexão sobre valores e relações humanas. A diversidade do catálogo permite encontrar desde coleções de matemática e geografia até contos que abordam questões sociais e culturais, com linguagem acessível para crianças e jovens.

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