Título: How economics shapes science
Autor: Paula Stephan
Sinopse: Illuminating and accessible...Using the "tool bag" economics provides for "analyzing the relationships between incentives and costs," [Stephan] penetrates the financial structure of university-based science, explaining the motivation and behavior of everyone from august university presidents and professors to powerless and impecunious graduate students and postdocs. It's a remarkably revealing approach...The short space at my disposal allows me to present just a hint of the penetrating discoveries waiting in this book...[A] rigorous and clear-eyed examination of the money trail. She conveys her findings in clear, comprehensible prose. If you want to understand what is really happening in American academic science today, here's my advice: Read this enlightening book.--Beryl Lieff Benderly "Science" (01/06/2012)
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “How economics shapes science”, de Paula Stephan, publicado pela editora Harvard University Press, em 2015 e com 384 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Harvard University Press
Páginas: 384
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 0674088166
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora Harvard University Press costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que exploram temas complexos como ciência, história, filosofia e política com rigor e profundidade. A experiência de leitura frequentemente envolve narrativas detalhadas que combinam pesquisa acadêmica com relatos históricos ou análises conceituais, como o estudo de grandes telescópios, debates sobre moralidade, ou a história de movimentos sociais. O tom varia entre o informativo e o reflexivo, com ritmo que pode ser tanto mais narrativo quanto analítico, dependendo do tema. O catálogo revela uma atenção especial a processos históricos e científicos, com textos que dialogam com questões contemporâneas e culturais, favorecendo leitores que buscam compreensão crítica e contextualizada.
