Name: Inclusão não rima com solidão.
Author: José Pacheco
ISBN: 9788578542177

Título: Inclusão não rima com solidão.

Sinopse: Segundo a obra, os obstáculos que uma escola encontra, quando aspira a práticas de inclusão, são problemas de relação. Mas, sempre que um professor se assume individualmente responsável pelos atos do seu coletivo, em espaços de convivencialidade reflexiva, reelabora a sua cultura pessoal e profissional.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Inclusão não rima com solidão.”, de José Pacheco, publicado pela editora Wak, em 2012 e com 104 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Wak

Páginas: 104

Ano: 2012

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8578542177

ISBN13: 9788578542177

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Sobre o autor

A leitura dos livros de José Pacheco conduz o leitor a um espaço onde a educação se revela como prática viva, cheia de tensões entre tradição e inovação. O tom é ao mesmo tempo reflexivo e próximo, com uma prosa que mistura relatos pessoais e análises críticas, criando uma experiência que convida à reflexão sobre o papel da escola e do educador. O ritmo varia entre momentos de narrativa mais pausada, com crônicas e cartas, e passagens mais diretas e objetivas, que expõem desafios e soluções pedagógicas. O foco está na construção da autonomia e da cooperação, com atenção especial às relações humanas e ao desenvolvimento moral dos alunos. Esse conjunto forma um convite para repensar práticas e valores educacionais, mostrando que a transformação começa tanto no indivíduo quanto na coletividade.

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Sobre a editora

Os livros da editora Wak apresentam uma preocupação constante com temas ligados à educação, desenvolvimento humano e práticas pedagógicas, frequentemente abordando a infância, a escrita e a ética sob um viés reflexivo e aplicado. A leitura tende a ser densa, porém acessível, com textos que combinam fundamentação teórica e propostas práticas, como atividades para professores ou estratégias para pais e educadores. O tom varia entre o didático e o crítico, com obras que exploram desde a neurociência aplicada à meditação até a filosofia clínica na educação, criando um diálogo entre teoria e prática. No catálogo, há tanto livros que propõem reflexões profundas sobre saúde mental e ética quanto materiais que valorizam o aspecto lúdico e afetivo no desenvolvimento infantil.

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