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Indivíduo e Comunidade na Filosofia de Kierkegaard

Título: Indivíduo e Comunidade na Filosofia de Kierkegaard

Autor: MARCIO GIMENES DE PAULA

Sinopse: 'Indivíduo e comunidade na filosofia de Kierkegaard analisa a questão do indivíduo e da comunidade no interior da crítica kierkegaardiana à cristandade. Esta polêmica revela uma face religiosa ou teológica, mas, primeiramente, reflete uma crítica filosófica, que é melhor observada sob a óptica da filosofia da religião. O problema da verdade objetiva no cristianismo, a questão do indivíduo e do universal, questões centrais do cristianismo, entres outros assuntos, são pontos esmiuçados pelo autor, que utiliza como referência, em todos os capítulos, obras tradicionais do filósofo dinamarquês.'

Contexto da obra

Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Indivíduo e Comunidade na Filosofia de Kierkegaard”, de MARCIO GIMENES DE PAULA, publicado pela editora MACKENZIE, em 2009 e com 176 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.

Editora: MACKENZIE

Páginas: 176

Ano: 2009

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8534929750

ISBN13: 9788534929752

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,300
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,00

Sobre a editora

Os livros da editora Mackenzie convidam o leitor a um diálogo entre saberes acadêmicos e experiências culturais, com foco em temas que vão da ciência aplicada à reflexão social e histórica. A leitura frequentemente exige atenção a abordagens detalhadas e didáticas, como nas obras que exploram óptica não linear ou análises jurídicas, mas também oferece espaço para narrativas que dialogam com questões contemporâneas e tradições religiosas. O catálogo revela um equilíbrio entre textos mais densos e técnicos e outros que adotam um tom mais acessível e conversacional, especialmente aqueles que se dirigem a jovens universitários. Essa diversidade sugere um público leitor interessado tanto em aprofundamento acadêmico quanto em reflexões que conectam teoria e prática.

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